散歩道
まだまだある、楽しみ方
2023-01-19
図書館で借りた本 ■ 2023-01-19-(木) 14:15 「人を動かす技術」目次。
人を動かす技術。マイケル・ボルダック著。1063人の収入を60日で41%。アップさせた人を。 動かす技術。世界トップクラスだけが知っているコミュニケーションの心理学。良い人生、良い収入、良い仕事。良い人間関係を手に入れたければ。他人とのコミュニケーションだけでなく。自分とのコミュニケーションを学ぶ必要があります。 まえがき。世界トップクラスしか知らないコミュニケーション心理学。 プロローグ。誰でもコミュニケーションの達人になれる。なぜ私が誰とでも話せるようになれたのか？コミュニケーションで思い通りの人生を。質の高い人生は？質の高いコミュニケーションから生まれる。 二ヶ月でコミュニケーションの達人に。コミュニケーションは結果を連れてくる。成功は学べるスキル。勝者はつくられる？二つの質問。おーきな嘘。二種類の夢。コミュニケーションの質で人生は決まる。 第一章。人生を変える脳の説明書。成功者と失敗者の違いは何なのか？ 成功はスキル。幸せじゃない？成功は失敗と同じである。セイコーは習得できるスキル。 Nlpとの出会い。脳の説明書。絶対に成功する。
図書館で借りた本 ■ 2023-01-19-(木) 09:45 「世界教育学選集 93」「トルストイ自由主義学校」 トルストイ著。 目次。
「世界教育学選集 ９３」 トルストイ／著 訳者、まえがき。 第一部。ヤースナヤ・ポリヤーナ学校。 第一章。学校の一般的特色。 登校。授業の開始。座席の取り合い。授業。学校の発達。自由の原則。生徒の結果。懲罰の害。成績。午後の授業。授業拒否。夕方の授業。下校。森の散歩。さようならまた明日。学校の批判に反論して。生徒。学校に対するへの見解。 第二章。教科。 読み。読み方、読み取り。書き方。文法。作文。聖史。暗記と試験。学校の精神。聖書の話。歴史。地理。芸術。図面。唱歌。 第二部。作文教育法。誰が誰に書くことを学ぶべきか？ 農民の子供が。我々にか、それとも我々が農民の子供にか？ 第三部。教師に対する一般的指針。 付論教育における手本と模倣の役割。 自由主義学校について。教育について。 注釈。解説に変えて。教師トルストイ。 10時09分 目次の読み上げ。音声入力終了。 私たちは単に歴史的興味によって。過去の教育理論を振り返るのではないと言った。このことは、この選集の選択の原則に関することであるし、また読者の学習の態度にかかわることでもある。